Les jeux risqués et de chamaille sont souvent interdits dans le milieux de garde et les milieux scolaires. Dans notre société actuelle, les enfants ne peuvent plus être… des enfants! Avec toutes ces règles de sécurité, on a l’impression qu’on doit les emballer dans du papier bulle.
Bien sûr, il faut que les enfants puissent s’amuser sans se blesser, mais leur permettre d’explorer et de repousser leurs limites est tout aussi important. Les jeux risqués et les jeux de chamaille, souvent perçus négativement, offrent pourtant des avantages significatifs pour leur développement.
Qu’est-ce que le jeu risqué?
Le jeu risqué est une forme de jeu libre qui comporte une possibilité de blessure physique. Il se déroule fréquemment à l’extérieur ou en milieu naturel, offrant aux enfants des opportunités créatives.
Voici quelques exemples de jeux risqués:
- Le jeu turbulent (comme l’escrime avec des bâtons ou des épées)
- Le jeu en hauteur (grimper, se suspendre, sauter)
- Le jeu à grande vitesse (courir, faire du vélo rapidement)
Il est normal d’être prudent et de prévoir les dangers. En tant que parent, quand vous voyez un enfant construire un « jump » avec une planche de bois et une chaudière à l’envers, vous avez tout de suite l’image d’une ambulance et d’un bras dans le plâtre en tête. Pour les enfants, cette construction peut représenter plutôt une pratique pour des futurs cascadeurs de films d’action!
Ce que le jeu risqué n’est pas
Il est crucial de distinguer le risque du danger. Le risque implique que l’enfant reconnaît une difficulté et évalue ses capacités à la surmonter, tandis que le danger survient lorsque le potentiel de blessure dépasse sa capacité d’évaluation.
Par exemple, un enfant qui grimpe à un arbre et évalue jusqu’à quelle hauteur il se sent à l’aise prend un risque. Cependant, si l’arbre est instable ou trop haut pour ses compétences, cela constitue un danger.
Donc, un enfant qui grimpe sur un arbre et vous assure qu’il est « comme un chat », mais qui crie à l’aide cinq minutes plus tard (il est effectivement comme un chat dans ce cas!!!), est un parfait exemple de confusion entre risque et danger!
Les avantages du jeu risqué
Les recherches récentes soutiennent une approche équilibrée entre le risque et le danger, mettant en lumière plusieurs avantages du jeu risqué:
- Augmentation de l’activité physique : Les enfants engagés dans des jeux risqués sont plus actifs, moins sédentaires.
- Amélioration des compétences sociales : Ces jeux favorisent une meilleure capacité à résoudre les conflits entre pairs.
- Développement de stratégies d’adaptation : Les enfants apprennent à gérer l’anxiété et à s’adapter à diverses situations.
Par exemple, 2 enfants qui tentent de construire un pont avec des coussins de sofa et du ruban adhésif pour traverser le salon d’un seul bond apprennent à la fois la physique et la négociation (surtout quand maman arrive!).
Comment encadrer les moments de jeux risqués
Pour que les enfants bénéficient pleinement des avantages du jeu risqué, tout en minimisant les dangers, un encadrement approprié est essentiel :
- Aménager un environnement sécuritaire : Assurez-vous que les aires de jeu sont conçues pour favoriser le développement physique et social des enfants, tout en minimisant les risques de blessures.
- Établir des limites claires : Les enfants ont besoin de limites pour se sentir en sécurité et comprendre ce qui est attendu d’eux. Ces limites doivent être adaptées à leur âge et à leurs capacités. Par exemple, on peut donner la consigne que le jeu de chamaille comprend 3 règles importantes:
- 1. Tous les enfants doivent avoir du plaisir
- 2. Le jeu se déroule à tel endroit et tel moment
- 3. Quand un participant veut arrêter, on arrête le jeu
- Surveillance active : Les adultes responsables doivent être attentifs et disponibles, évitant les distractions, afin de prévenir les blessures et de favoriser des interactions de qualité.
Exemples concrets pour permettre le jeu risqué
- Jeux de chamaille encadrés : Encourager les enfants à participer à des jeux physiques légers, comme la lutte amicale ou les jeux de guerre, sous la supervision d’un adulte, pour développer leur esprit de compétition et leurs compétences sociales.
- Exploration en milieu naturel : Permettre aux enfants d’utiliser des outils de construction ou de cuisine, de grimper aux arbres, de sauter par-dessus des obstacles naturels et de découvrir des terrains variés pour stimuler leur confiance en eux et leur motricité.
- Activités à grande vitesse : Organiser des courses ou des descentes à vélo sur des pentes douces pour que les enfants expérimentent la vitesse, de manière contrôlée.
Petit bémol, si vous laissez vos enfants jouer à la lutte, assurez-vous qu’ils comprennent que de frapper un autre ami comme un ninja invisible lors du dîner ne fait pas partie des règles de base!
En gros, intégrer des jeux risqués et des jeux de chamaille dans la vie des enfants, avec un encadrement approprié, est bénéfique pour leur développement physique, social et émotionnel. Il est essentiel de trouver un équilibre entre la sécurité et l’exploration, pour permettre aux enfants de grandir en confiance et en compétence.
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Sources :